04.20.08
ADIC(C)ION
Celos, traiciones, muerte.
+
Hechos y factores…
+
Debilidades y paradojas de la vida…
Cotidianidad.
_________________________________
Amor, Amar, Amarte!
Cabeza y corazón,
Corazón y cabeza.
Riesgos, sueños, ilusiones,
idealismo y deseo,
necesidad de…independencia,
dependencia,
sentido de pertenencia
Tu (Tuyo)
Yo (Mio)
Nosotros (Nuestro)
Profundo, muy profundo,
Te quiero…
día a día,
diariamente,
todos los días,
cada día…
… Muchos pocos más!
04.17.08
LEYES GESTALTICAS DE LA ORGANIZACION PERCEPTUAL
En español el término alemán Gestalt no tiene una traducción que aclare exactamente su significado, sin embargo, se podría entender como “forma”, “configuración”, “figura”, “creación” y hasta “estructura”.
Nuestra mente sigue un proceso perceptivo primario mediante el cual logra cognición a partir de cómo siente y percibe estímulos, además para producir percepción sigue una serie de leyes establecidas por medio de las cuales establece un acto sinérgico de funcionamiento, comprensión y aprehensión.
Si consideramos por otra parte, el diseño como un acto comunicativo en el que por medio de formas transmitimos mensajes de diversa índole (estéticos, de identificación socio-cultural, productivos, de usabilidad, …) tenemos entonces que los componentes conformantes de su estructura representan significados y precisamente el mensaje formal lo construimos dependiendo de cómo relacionemos a estos últimos.
Podríamos entonces repetir acá lo que expone Mauricio Sánchez Valencia en su libro Morfogénesis del objeto de uso, “El mensaje en los objetos es un grupo finito y ordenado de elementos de percepción…”.
Las leyes gestálticas que deberíamos considerar en la proyectación de forma trabajando desde esta teoría de organización perceptiva, y aclarando que estas no actúan de modo independiente, lo hacen de manera simultánea y se influencian mutuamente, “La forma es un todo estructurado”, son:
Grupo A - Generales
-
Ley de Figura-Fondo: para entender las formas uno debe establecerlas como figura o como fondo, sin embargo, este conjunto figura-fondo constituye una totalidad en la cual no existe figura sin un fondo que la sustente.
-
Ley de Pregnancia, o de la Buena Forma: los elementos son organizados en figuras lo mas simetricas, regulares y estables que sea posible y en igualdad de circunstancias a aquellas que presenten estas caracteristicas las percibiremos como unidad.
Grupo B – Intrinsecas
-
Ley de Cierre: tendemos a completar con la imaginacion las formas abiertas o incompletas percibidas.
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Ley de la buena Continuidad y Direccion: tendemos a entender como unidad los elementos que representen una figura continua y se desplacen en la misma dirección.
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Ley de la Simplicidad: tendemos a percibir las formas de la manera más simple y directa.
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Ley de la Proximidad: si algunas formas se encuentran más cercanas entre sí que a otras, las agruparemos como unidad.
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Ley de la Semejanza: a aquellas formas semejantes las consideraremos parte de un solo grupo.
Grupo C – Extrinsecas
-
Aquellas que necesitan de la experiencia y el aprendizaje para ser comprendidas en un contexto.
Un referente obligado en todo lo concerniente a este topico es el legado del filosofo, psicológo e historiador de arte, Rudolf Arnheim (Alemania 1904, EUA 2007), cuyo trabajo e investigaciones trataron ampliamente el tema y sus diversas aplicaciones en los diferentes campos de expresión artística.
04.07.08
LA MATA DE ALBAHACA
Cuento Popular Español
Autor: Anonimo
Era una mujer que tenía tres hijas. Y tenían en el jardín una mata de albahaca y cada día salía una de las hermanas a regarla.
Un día salió a regar la mata de albahaca la hija mayor. Y cuando estaba regándola, pasó por allí el hijo del rey y le dijo:
- Señorita que riega la albahaca, ¿cuantas hojas tiene la mata?
Y como no supo responder se fue el hijo del rey para su palacio.
Y al día siguiente pasó otra vez el hijo del rey por la casa y salió la hermana segunda a regar la albahaca, y él la hizo la misma pregunta:
- Señorita que riega la albahaca, ¿cuantas hojas tiene la mata?
Tampoco supo responder y el hijo del rey se fue para su palacio.
El tercer día, cuando volvió el hijo del rey a pasar por la casa, la hermana menor pasó a regar la albahaca, y él le hizo la misma pregunta que a las otras:
- Señorita que riega la albahaca, ¿cuantas hojas tiene la mata?
Y ella le respondió:
- Señorito aventurero, ¿cuántas estrellas tiene el cielo?
Y como el hijo del rey no supo responder a esta pregunta, se fue a su palacio muy avergonzado.
Y entonces el hijo del rey como estaba muy avergonzado de ver que no había podido responder a la pregunta de la hermana menor, se metió a encajero y salió a vender encajes a todas partes. Y llegó a la casa en donde vivían las tres hermanas y salieron a ver que vendía. Y la hermana menor escogió por fin una puntilla y le dijo al encajero:
- ¿Cuánto quiere usted por esta puntilla?
Y él le dijo:
- Por esta puntilla un beso.
Y ella le dio el beso y se quedó con la puntilla.
Y otro día volvió el hijo del rey como antes a la casa de las tres hermanas.
Y salió la hermana mayor a regar la albahaca y él la preguntó otra vez:
- Señorita que riega la albahaca, ¿cuantas hojas tiene la mata?
Y ella no supo que responder y él se fue para su palacio.
Y al día siguiente volvió y salió la hermana segunda a regar la albahaca, y el hijo del rey la preguntó como antes:
- Señorita que riega la albahaca, ¿cuantas hojas tiene la mata?
Y ella no supo que responder como la primera vez.
Y vino otro día el hijo del rey y salió la hermana menor a regar la albahaca, y la preguntó como antes:
- Señorita que riega la albahaca, ¿cuantas hojas tiene la mata?
Y ella le respondió como la primera vez:
- Señorito aventurero.¿Cuántas estrellas tiene el cielo?.
Y a eso preguntó él:
- Y el beso del encajero.¿estuvo malo o estuvo bueno?
Y como ella no supo responder se metió en la cama avergonzada.
Pero pocos días después se puso malo el hijo del rey y no había médico que lo pudiera curar. Y fue la hermana menor y se vistió de médico. Fue al palacio del rey de médico superior, mucho superior, y le dijo al rey:
- Yo vengo señor rey, a curar a su hijo.
Y la dejaron entrar y consultó con los otros médicos y dijo:
-Para que sane el príncipe hay que meterle un nabo en el culo.
Conque bueno, que le metieron el nabo en el culo y el hijo se puso bueno.
Y cuando ya estaba bueno, salió el hijo del rey otra vez a paseo y pasó por la casa de las tres hermanas otra vez.
Y salió como de costumbre la hermana mayor a regar la albahaca, y él la preguntó de nuevo:
- Señorita que riega la albahaca, ¿cuantas hojas tiene la mata?
Y ella, como antes, no supo responder.
Y otro día salió la hermana segunda a regar la albahaca, y la hizo el hijo del rey la misma pregunta de siempre:
- Señorita que riega la albahaca, ¿cuantas hojas tiene la mata?.
Y tampoco supo responder.
Y al tercer día, cuando pasó el hijo del rey por la casa, salió la hermana menor a regar la albahaca y él le preguntó como lo había hecho antes:
–Señorita que riega la albahaca, ¿cuantas hojas tiene la mata?
Y ella le respondió como antes:
- Señorito aventurero.¿Cuántas estrellas tiene el cielo?
Y entonces el hijo del rey creyó que iba a salirse con la suya como antes y la preguntó:
- Y el beso del encajero.¿estuvo malo o estuvo bueno?
Pero se engaño el hijo del rey, porque apenas había preguntado eso de antes, cuando ella le preguntó:
- Y el nabo por el culo.¿estaba blando o estaba duro?
Y entonces el hijo del rey comprendió que ella había sido la que le había metido el nabo por el culo. Y como estaba muy enamorado de ella y ella también estaba enamorada de él, enseguida se casaron.
